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素质教育学院组织开展学习《乐山职业技术学院章程》

作者：乐山职业技术学院-素质教育学院网 | 发布时间：2024-10-22 00:00 | 浏览次数：
    2024年10月20日，素质教育学院积极响应学校号召，组织全体在校学生深入学习《乐山职业技术学院章程》，旨在深化学生对学校文化、教育理念及管理体制的认识，培养学生的爱校情怀与责任感。
    《乐山职业技术学院章程》作为学校的根本大法，详细阐述了学校的历史沿革、办学理念、专业设置、师资队伍、学生管理、科研创新等重要内容，为学校的全面发展提供了坚实的制度保障。为确保学习活动的有效性和覆盖面，素质教育学院精心策划，由辅导员队伍负责组织并实施了一系列学习活动。
    在学习过程中，辅导员们充分利用线上学习平台与线下专题讲座相结合的方式，围绕章程的核心内容进行深度剖析与解读。他们结合学校实际情况，通过案例分析、互动讨论等方式，引导学生深入理解章程的内涵与价值，确保每位学生都能全面、准确地掌握章程内容。辅导员们还鼓励学生将学习心得与实际生活相结合，将章程精神内化于心、外化于行，成为学校文化的传承者与践行者。
    活动结束后，学生们纷纷表示，通过这次学习，他们对学校的认同感与归属感显著增强，对学校的办学理念、管理体制等有了更深入的了解。他们表示，将把章程精神融入个人成长规划中，为实现个人价值与学校发展目标贡献力量。此次《乐山职业技术学院章程》学习活动的成功举办，不仅是对学校文化内涵的一次深刻挖掘与传播，更是对学生综合素质提升的一次有力推动。

                                     （图/文：刘清文   审稿：谭宏   编辑：李澍）

 

 

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